Diciembre 2020
Estimados estudiantes:
Para Universidad de Las Américas y en especial, para nuestra Escuela es muy importante saludarlos y desearles que estén finalizando un buen año 2020, tanto en lo familiar, como en lo académico y profesional.
Hace unos días recibieron un comunicado de la Vicerrectoría Académica, sobre las diferentes mejoras que realizamos el presente año y la planificación para la impartición de clases para el primer semestre de 2021. Al respecto, deseo complementar, como fue el compromiso en ese comunicado, informando y reforzando lo siguiente:
| Programas implementados |
Estrategias participativas |
Asignatura |
Semestre |
Nivel |
| Pasantías online |
Aula Invertida |
ENF 500
ENF 700 |
202010 |
3° año
4° año |
| ABP |
| Cápsulas Educativas |
| Casos Clínicos |
| Videos |
Videos animados (powton) |
ENF 401
ENF404
ENF 500
ENF 600
ENF 700
ENF 800 |
2020 - 20
2020 – 20
2020 – 10
2020 – 20
2020 – 10
2020 – 20 |
2° año
2° año
3° año
3° año
4° año
4° año |
| Software |
Body Interact |
ENF 500
ENF 600
ENF 901
ENF 901 |
2020 – 10
2020 – 20
2020 – 10
2020 – 20 |
3° año
3° año
5° año
5° año |
| Vsim |
ENF 602 |
2020 - 20 |
3° año |
| Simulación |
Telesimulación |
ENF 110
ENF 201
ENF 301
ENF 402
ENF 501
ENF 602
ENF 801
ENF 802
ENF 804
ENF 805 |
2020 – 10
2020 – 20
2020 – 10
2020 – 20
2020 – 10
2020 – 20
2020 – 20
2020 – 20
2020 – 10
2020 – 10 |
1° año
1° año
2° año
2° año
3° año
3° año
4° año
4° año
4° año
4° año |
| Práctica deliberada |
ENF 201 |
2020 - 20 |
2° año |
| Práctica |
Teleenfermería |
ENF 600
ENF 800
ENF 902 |
2020 – 20
2020 – 20
2020 – 10 |
3° año
4° año
5° año |
| Internado |
Acompañamiento |
ENF 901
ENF 902 |
2020 – 10
2020 – 10 |
5° año
5°año |
El Departamento de Salud Comunitaria de la Escuela de Enfermería ha realizado sus actividades en modalidad a distancia, manteniendo el desarrollo de los programas y adaptando sus estrategias al escenario de virtualidad. Se ha mantenido la flexibilidad en torno a la asistencia y se han adaptado las modalidades evaluativas, considerando el contexto por el cual atraviesan muchos estudiantes.
Estudiantes de ambos semestres de 2020 han participado de distintas actividades de Vinculación con el Medio con participación del Departamento de Salud Comunitaria*.
A su vez, directoras de dos Escuelas participaron de las Primeras Jornadas de Actualización en Salud Comunitaria y se generaron videos disponibles en YouTube para estudiantes y docentes.
En el segundo semestre se realizó un cambio de plataforma de todas las asignaturas LIC de Salud (migración de MOODLE a plataforma BC) con la posibilidad de edición por parte de docentes.
Hemos avanzado en la gestión colaborativa del Departamento de Salud Comunitaria con programas y proyectos del Programa de Intervención Comunitaria y Vinculación con el Medio. En base a ello se han elaborado documentos didácticos, guías de trabajo, propuestas de evaluación, participación en eventos, etc.
Se actualizó la bibliografía y se han adaptado las actividades comunitarias y académicas de acuerdo con la realidad nacional, con nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje basadas en la salud comunitaria.
Se han generado nuevas posibilidades de estudio de postgrado para favorecer a quienes vayan egresando de UDLA.
*Seminario: “Salud de las comunidades: contaminación atmosférica en contexto de pandemia”, participación en Webinar “Población Migrante y COVID 19”, participación en Webinar UDLA: “Los Pueblos Indígenas ante la pandemia COVID-19: sus barreras e invisibilización”, Conversatorio Internacional “Inmunización ante el COVID-19: escenarios territoriales y desafíos sanitarios. Miradas desde la salud comunitaria”, en jornada inaugural: “Academia de Saberes para la Salud Comunitaria” – Huechuraba, webinar "Junt@s Territorios Sin Violencia", participación en “Encuentro de salud comunitaria: vinculación y acercamiento participativo”
El Instituto de Ciencias Naturales, en tanto, ha realizado acciones de mejoras entre las que se incluyen: implementación de simuladores virtuales en los laboratorios, laboratorios demostrativos pregrabados durante el período estival 2020, junto con mejoras de las evaluaciones consistentes en: diversificación de estrategias evaluativas, y mejoras en el proceso evaluativo que, junto a la implementación de estrategias interactivas en clases sincrónicas online (todas grabadas y dejadas a disposición de los alumnos), han mejorado la experiencia educativa de nuestros estudiantes.
Lo anterior nos permite reconocer y destacar la participación de los docentes y académicos, quienes junto a los líderes académicos de asignaturas(LAA) han realizado un gran esfuerzo para lograr estas mejoras, también realzar y agradecer la participación y compromiso de los estudiantes en el cumplimiento del programa.
En virtud del contexto nacional establecido por el COVID-19, para el primer semestre de 2021 las clases se iniciarán el 8 de marzo para alumnos nuevos y el 15 de marzo para alumnos antiguos, bajo la modalidad de clases a distancia. Para acceder a este formato, al igual que en 2020, puedes ingresar a través de e-Campus, plataforma que permitirá desarrollar foros de comunicaciones entre docentes y estudiantes, así como disponer de las respectivas clases que componen cada una de las asignaturas. Aspectos más específicos del uso de esta plataforma, serán comunicados previo al inicio de clases.
Los cursos que impartirán su componente teórico en modalidad online son: ENF102, ENF110, ENF301, ENF501, ENF504, ENF505, ENF506, ENF603, ENF705, ENF804 y ENF805.
Asignaturas de Enfermería con talleres :
| Asignaturas ENF |
Taller CESS |
| ENF110 |
Actividades que no se puedan realizar mediante telesimulación, se realizarán de modo presencial, cuando las condiciones sanitarias lo permitan. |
| ENF301 |
Actividades que no se puedan realizar mediante telesimulación, se realizarán de modo presencial, cuando las condiciones sanitarias lo permitan. |
| ENF501 |
Actividades que no se puedan realizar mediante telesimulación, se realizarán de modo presencial, cuando las condiciones sanitarias lo permitan. |
| ENF804 |
Actividades que no se puedan realizar mediante telesimulación, se realizarán de modo presencial, cuando las condiciones sanitarias lo permitan. |
| ENF805 |
Actividades que no se puedan realizar mediante telesimulación, se realizarán de modo presencial, cuando las condiciones sanitarias lo permitan. |
Departamento de Salud Comunitaria
Para la modalidad diurna, los cursos que se impartirán en modalidad online en el primer semestre serán: LIC 110, LIC 310, LIC 510 y LIC 710.
Instituto de Ciencias Naturales
Para la modalidad diurna, los cursos que se impartirán en modalidad online son: CBI111 y CCQU310.
| Asignaturas ENF |
Práctica 2021 |
| ENF500 |
Se realizarán de modo presencial, cuando las condiciones sanitarias lo permitan. |
| ENF700 |
Se realizarán de modo presencial, cuando las condiciones sanitarias lo permitan. |
| ENF905 |
Se realizarán de modo presencial, cuando las condiciones sanitarias lo permitan. |
| ENF901 |
Se realizarán de modo presencial, cuando las condiciones sanitarias lo permitan. |
| ENF902 |
Se realizarán de modo presencial, cuando las condiciones sanitarias lo permitan. |
EL DEPARTAMENTO DE SALUD COMUNITARIA NO TIENE ASIGNATURAS PRÁCTICAS
Universidad de Las Américas, sus Facultades y Escuelas, en especial la Escuela de Enfermería, han tomado las medidas necesarias que permitan ejecutar el año académico según lo planificado, posibilitando con ello, que ninguno de sus estudiantes pierda clases o presente dificultades para acceder a los contenidos diseñados por ellas.
Previo al inicio de las clases, cada uno de los docentes de las asignaturas que se dictarán durante el semestre, se comunicará con ustedes (a través del correo institucional), a fin de orientarlos, coordinar la ejecución de clases y resolver las dudas y consultas que puedan presentar. También pueden expresar sus dudas a sus Directores de Carrera, quienes se encontrarán disponibles en las sedes y campus respectivos o a través de sus correos electrónicos.
Para nuestros alumnos de primer año, recordamos la importancia de que rindan el diagnóstico y encuesta de caracterización online en las plataformas disponibles: https://siae.udla.cl/diagnostico/diagnostico-de-ingreso/
Capacitación de estudiantes y docentes: se continuará con el programa establecido de capacitación, tanto en uso de plataformas digitales como en metodologías utilizadas en los Entornos Virtuales de Aprendizaje a través de los recursos ya disponibles en la web de UDLA y por talleres sincrónicos realizados a los docentes.
https://siae.udla.cl/plan-de-acompanamiento-academico/induccion-y-apoyo-estudiantil/
https://docencia.udla.cl/modelo-educativo/capacitacion-docente/.
Adicionalmente, les comentamos que para su seguridad, se han establecido las acciones y procedimientos que posibilitarán el constante diálogo y comunicación entre la Universidad, la carrera y cada uno de ustedes.
Les reiteramos que, en caso de dudas o dificultades académicas, deben contactar a sus Directores de Carrera para la orientación o ayuda que requieran. En caso de consulta o dificultad de acceso a las plataformas tecnológicas, la Plataforma de Contacto con el Estudiante, estará disponible para atender sus inquietudes:
800 240 100
Desde celulares: 222531999
[email protected]
Un afectuoso saludo,
Mónica Valenzuela Vidal
Directora Escuela de Enfermería
[email protected]
Andrea Alvarado Quinteros
Secretaria Académica
[email protected]
Alejandra Ravanal Contreras
Directora de Carrera
Campus Providencia
[email protected]
Carolina Uribe Santibáñez
Directora de Carrera
Sede Concepción
[email protected]
Paola Cosgrove Cornejo
Directora de Carrera
Campus Santiago Centro
[email protected]
Eugenia Álvarez Pino
Directora de Carrera
Campus Maipú
[email protected]
Julia Zúñiga Espinoza
Directora de Carrera
Campus La Florida
[email protected]
Claudia Narváez Arriaza
Directora de Carrera
Sede Viña Del Mar
[email protected] |
