Profesora diferencial con mención en Lenguaje, psicopedagoga y Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos por la Universidad Andrés Bello. Actualmente candidata a Doctor en Educación en la Universidad Bernardo O’Higgins.
Posee experiencia en docencia universitaria y formación profesional en educación diferencial, con especialización en inclusión educativa, metodologías activas, gamificación, TIC y liderazgo. Actualmente es académica disciplinar en la Universidad de Las Américas, liderando procesos de práctica y seminarios de grado.