Universidad de Las Américas
Proceso de Acreditación Institucional
La Acreditación Institucional es un proceso de evaluación y verificación del cumplimiento de criterios y estándares de calidad, los que se refieren a recursos, procesos y resultados; así como también, el análisis de mecanismos internos para el aseguramiento de la calidad, considerando tanto su existencia como su aplicación sistemática y resultados, y su concordancia con la misión y propósito de las instituciones de educación superior.
Para UDLA, este proceso representa una instancia de análisis y reflexión institucional que nos permite reconocer nuestros avances, identificar desafíos y fortalecer nuestra capacidad de mejora continua.
UDLA enfrentará este proceso incorporando la dimensión de Investigación, Creación e Innovación, junto con los nuevos criterios y estándares definidos por la Comisión Nacional de Acreditación.
UDLA enfrentará este proceso incorporando la dimensión de Investigación, Creación e Innovación, junto con los nuevos criterios y estándares definidos por la Comisión Nacional de Acreditación.
Asimismo, realizará una evaluación particular de las carreras ofertadas de nivel Técnico Profesional.
Asimismo, realizará una evaluación particular de las carreras ofertadas de nivel Técnico Profesional.
10 Cosas que debes saber de UDLA
Ofrecer oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida a jóvenes y adultos, a través de una docencia de calidad que potencie sus capacidades, en estrecha integración con el mundo laboral y las comunidades, y contribuir al desarrollo sostenible del país mediante la Investigación, Creación y Vinculación con el Medio.
Procesos de Acreditación Anteriores
Institucional
Institucional
Institucional
Etapas del Proceso
de Acreditación Institucional
Preparación
de trabajo
transversal
Autoevaluación
presentación del Informe de
Autoevaluación
Evaluación externa
proceso de Acreditación Institucional
Pronunciamiento de la Comisión
de trabajo de los comités de Autoevaluación
1. Preparación
Durante esta etapa se conforman equipos de trabajo para analizar referentes internos y externos. Así también se revisan los avances del Plan de Mejoramiento Institucional, nuevos criterios, estándares y brechas y las acciones y plazos para abordarlas.
2. Autoevaluación
Consiste en un proceso analítico y participativo que, consultando diferentes fuentes, tanto internas como externas, identifica los mecanismos de aseguramiento de la calidad, las fortalezas y debilidades de la institución en diversas áreas de desarrollo, verificando el cumplimiento oportuno y satisfactorio de los objetivos y propósitos definidos en la misión y propósitos institucionales.
Esta etapa tiene como resultado un Informe de Autoevaluación con información válida, confiable y verificable. Se desarrolla también un Plan de Mejora que debe vincularse con la planificación estratégica, identificando áreas de mejora, acciones, plazos y mecanismos de seguimiento.
3. Evaluación externa
Consiste en un proceso tendiente a certificar que la institución cuenta con las condiciones necesarias para asegurar un avance sistemático hacia el logro de sus propósitos declarados, a partir de la evaluación de las políticas y mecanismos de autorregulación vigentes en ella.
Esta es una evaluación realizada por pares evaluadores externos. Posterior a la visita de pares y en un plazo establecido, la CNA entrega el Informe de Evaluación Externa, luego de lo cual la institución puede formular observaciones.
4. Pronunciamiento de la Comisión
Una vez realizada la evaluación externa, la Comisión Nacional de Acreditación emitirá un juicio evaluativo en base a la ponderación de los antecedentes recabados en las etapas anteriores, mediante el cual se determina acreditar o no acreditar a la institución en virtud de la existencia y nivel de desarrollo de sus políticas y mecanismos de aseguramiento de la calidad.
Los seis comités definidos actualmente por UDLA abordan Docencia y Resultados del Proceso Formativos, Gestión Estratégica y Recursos Institucional, Aseguramiento Interno de la Calidad, Vinculación con el Medio, Investigación, Creación y/o Transferencia y Oferta Técnica Profesional.
Línea de tiempo
Nuestro camino hacia la Acreditación 2028
Preparación
Julio 2026
Iniciamos la etapa preparatoria del nuevo proceso de Acreditación Institucional.
Autoevaluación
2026-2027
Analizamos nuestros avances, fortalezas y oportunidades de mejora, con participación de la comunidad universitaria.
Informe de Autoevaluación
2027
Integramos la evidencia y los resultados del proceso en nuestro Informe de Autoevaluación Institucional.
Evaluación externa
2027
Pares evaluadores externos conocerán nuestra institución, revisarán los antecedentes y se reunirán con integrantes de nuestra comunidad.
Pronunciamiento
2028
La Comisión Nacional de Acreditación analizará los antecedentes del proceso y emitirá su decisión.
La estructura general de autoevaluación y evaluación externa corresponde al proceso institucional descrito por UDLA y a la normativa CNA.